Докторантура
Докторантура длится еще 3 года. Пишется диссертация, по завершению получаете степень доктора наук (Doctorat de Nouveau Regime). Теперь уже вы можете работать в университете, читать лекции. Можно идти дальше — писать профессорскую диссертацию. Большой конкурс, а выбирают для продолжения исследовательской деятельности самых достойных кандидатов.
В том случае, если абитуриент выбирает получение престижного образования в Grandes Ecoles Высших школах , то за элитарность и дальнейшие перспективы в получении высокооплачиваемой работы, ему придется заплатить от 5000 до 20000 евро в год.
Структура и особенности французского образования: отзывы иностранцев
Французская система образования состоит из четырёх уровней:
подготовительный — до 6 лет:
начальный — с 6 до 11 лет;
средний — с 11 до 16 (18) лет;
высший — от 18 лет.
К подготовительному этапу относится посещение детского сада, что не является обязательным.
Учёба во Франции: как поступить и стоит ли вообще туда стремиться
Пообщались с выпускником образовательного центра Адукар Владом Шепелевым, который уже второй год учится в университете Париж-Дофин, и расспросили о процедуре поступления во французский вуз и учебных буднях.
В 2017 году Влад Шепелев сдал ЦТ по русскому языку на 91 балл и поступил в БГУ, а через год — в университет Париж-Дофин
Почему ты решил поступать во Францию?
Всё началось с того, что мои родители очень хотели, чтобы я учил французский язык, потому что это необычный и красивый язык. И так совпало: возле моего дома была французская школа (3 минуты пешком). Это и дало толчок моим родителям отправить меня во французскую школу.
Сначала я относился к учёбе, как и все дети: был отличником, но меня это не интересовало. Пока одна моя учительница по французскому языку не решила ( это был мой 9 или 10 класс — не помню) устроить дебаты на французском языке. А мне, как человеку, который любит дебаты, это очень понравилось. Я открыл для себя, что французский язык можно учить не только во время чтения правил и выполнения упражнений, а и в разговоре. Это было очень интересно. Мне предложили пойти в дискуссионный клуб по французскому языку. Там была неформальная обстановка общения, туда приходили разные французы, франкафоны (люди, которые изучают французский язык и умеют на нём общаться). Мне очень понравилось. Стоит заметить, что детей и студентов там было очень мало, потому что в таком возрасте неинтересно.
Мама мне всегда говорила, что неплохо было бы учиться во Франции, потому что там достаточно дешёвое обучение для иностранцев. Впрочем, как и в Германии. Плюс европейское образование считается хорошим. И мы рассматривали вариант учёбы во Франции.
Университет Париж-Дофин — государственный вуз Франции, который специализируется на социальных науках, математике, экономике и бизнесе
А тебе нравился тот вариант, что предложила мама?
На тот момент я очень фанател от Франции: мне нравилась французская история и культура, потому что Франция — действительно великая страна с достойнейшей культурой и историей: большое количество писателей, учёных и философов. И меня это всё привлекало.
Почему ты не сразу после школы поступил во французский университет?
Сначала я поступил в БГУ на экономический факультет, потому что мне сказали , что во Франции 12-летнее школьное обучение. И лучше поступать туда на один год в школу либо отучиться у себя на родине год в университете, а потом поступать во французский университет. Но, как выяснилось, так делать не обязательно. Но узнал я об этом поздно и не успел получить сертификат на знание французского языка. Так получилось, что этот момент я прошляпил: его нужно было получать в определённые даты и ближайшая из них была после подачи документов во французский вуз. Но я не жалею, экономфак мне очень нравится, но я всё равно сделал свой выбор в пользу Франции.
У меня была цель поступить — и я это сделал.
Влад Шепелев, студент университета Париж-Дофин
Какие документы нужны для поступления во французский вуз?
На самом деле ничего сложного. Нужно было получить диплом на знание французского языка DELF-DALF. Говорят, что его сложнее получить, чем сертификат на знание английского языка. Помимо этого нужен был аттестат, паспорт, свидетельство о рождении (переведённые на французский язык). Нужно было подготовить мотивационное письмо, почему я хочу учиться и почему меня должны взять. И подготовить CV — характеристику. И таким образом нас отбирали. Насколько я знаю, во Франции нет вступительных экзаменов. Вот они заканчивают школу и пишут baccalauréat — группу предметов. По этим результатам и смотрится их поступление в университет. То есть, если у нас выпускные экзамены отдельно, ЦТ отдельно, то во Франции это сдаётся всё вместе один раз.
А что ты писал в мотивационном письме? Как ты убеждал в своём желании учиться?
Опять же писал о том, что я фанатею от Франции, что она известна своими экономистами и в этой сфере я смогу развиться благодаря французскому образованию. А ещё хочу посмотреть изнутри на экономику и расти как специалисту.
Конкуренция среди поступающих была высокой?
Это неточная информация, но я читал на каком-то сайте, что был конкурс 10 человек на место. И нам всегда говорили: «Если вы прошли DELF-DALF, то это уже серьёзный отбор».
На какой специальности ты учишься?
Специальность «ЭЛЕСО» – бакалавриат общей организации — группа наук социального профиля. Основные: менеджмент, право, социально-политические науки и подвиды ещё есть. Дословно это что-то вроде прикладной экономики. Получается, три года бакалавриата студенты изучают общие предметы и уже на 3-ем курсе выбирают конкретную специальность (одну из 4-х).
Бассейн, в который ходит Влад 
Как ты думаешь, что выберешь на третьем курсе?
Душа моя склоняется к социально-политическим наукам: будет проще выбрать направление, связанное с менеджментом, потому что я уже учился на специальности инновационный менеджмент в БГУ. Очень люблю политику, аналитику политическую. Чисто с практической точки зрения — скорее, менеджмент.
Ты успел поучиться в БГУ и во Франции. Чем отличается процесс обучения?
Наш БГУ — особенный университет, он не похож на другие и в этом его специфика. Во Франции было три предмета в первом семестре: менеджмент, публичное право, частное право, которые были в амфитеатре. Амфитеатр — это лекция. У нас есть поток, около 670 человек, который приходит в огромный амфитеатр. Я когда пришёл, подумал: «Ничего себе! Так всё красиво сделано, такой большой экран, как в кинотеатре!» Преподаватели выходят на большую сцену, говорят в микрофон, их речь сопровождает огромная презентация. По остальным предметам были практические, но не было лекций. Вот в этом отличие.
Ещё нам не дают теорию на занятиях, как по дисциплине «Макроэкономика». Мне, например, это неудобно. Задания по теории и упражнения нам дают на дом. На следующий сеанс, например, нам дают прочесть 10 страниц А4 теории, сделать практические задания, почитать дополнительную литературу. На само занятие мы приходим и пишем самостоятельную работу и уже потом начинаем разбирать то, что нам непонятно, можно задавать вопросы. Мне такая система не очень нравится, потому что если бы я был французом, может быть по-другому к ней относился, но из-за того, что всё это я не могу воспринимать самостоятельно, я не могу что-то спросить, это у меня в систему не выстраивается. Очень сложно знания усвоить. Всё нужно делать самостоятельно, преподаватель тебе ничего не говорит, если только нужно ответить на вопрос. Мало того, что времени очень много тратиться (ты должен искать эту информацию сам и разбираться). И из-за того, что ты не можешь сразу у преподавателя спросить в конце, то это занимает намного больше времени. И очень часто информация не усваивается.
Смог приспособиться за этот год или всё ещё сложно?
Всё ещё сложно. У нас в университете 20-балльная система. И средняя оценка выше 16 за всю историю вуза была только у пары человек — то есть, настолько всё сложно . Е сть система гармонизации. Суть её такова: если все студенты выполнили задание хорошо, то оно считается лёгким и всем понижается оценка. И работа должна быть написана в рамках 8−12 баллов. Если перевести в нашу систему — от 4 до 6. И если все напишут на 16, то всем будут снижать оценки.
Чтобы перейти на следующий курс, нужно получить не ниже 10 баллов — средний балл по предметам и не ниже 6 баллов по каждому предмету. И если получил 10, то прошёл на следующий курс. Я, отличник, сразу пришёл на первый курс с установкой «только не ниже 16». Потом поучился и подумал: «Ну, 12 тоже неплохо». Чуть позже: «10 — хорошо. Шесть? Ну… туда-сюда, хотя бы не ноль. А потом: Ноль? — Тоже оценка» ( смеётся ).
Где ты живёшь во Франции?
Я живу не в Париже, а в пригороде, по сути, в другом городе. Добираться на метро нужно около часа. Во Франции за метро бои. Иногда выйдешь на полчаса раньше и в итоге опоздаешь минут на 10, так как бывают проблемы с трафиком. Мне нужно менять три линии метро: с 8-й на 1-ю. Садишься на 8-ю, но поезд не едет: что-то случилось и тебе говорят поменять станцию и ехать по другому маршруту. Ужасные проблемы с транспортом постоянно, все на это жалуются. Я не знаю, почему так: частые поломки, много людей стоят на станциях. Если кто чемодан оставил в метро — метро останавливают, потому что это может быть угроза. Такое часто бывает.
Я живу в резиденции, которую снимаю за свои деньги. Общежитие вроде есть, но не прикреплено к университету и стоит бешеные деньги (400 евро). При том, что обычные общаги, без евроремонта, общие кухня, туалет. Поэтому лучше заплатить и жить самостоятельно, ни за что не переживать.
Влад Шепелев, студент университета Париж-Дофин
В Париже опасно на улицах или нормально?
Ничего такого со мной не было. Я думаю, что если давать какие советы, то не нужно на север идти, потому что там фактически гетто находится, особенно ночью. И тоже, как только поступил, наслушался всяких рассказов и боялся карманников, с опаской смотрел на группы людей другого цвета кожи. А потом ко всему привык. Было такое в метро, что один парень хотел залезть в карман моей подруги, но она крикнула, и тот скрылся. Однако туристам нужно быть осторожными.
Какие места в городе нравятся больше всего?
Сложный вопрос. Потому что когда ты там живёшь, то не обращаешь внимания. Мне нравится очень Эйфелева башня: она выделяется на фоне похожих зданий — примерно один и тот же стиль. И есть очень красивая площадь, с которой открывается обзор на башню.
Расскажи о преподавателях, которые тебя учат? Чем они отличаются от наших?
У нас преподаватели стараются больше донести, объяснить материал. Может, мне повезло с преподавателями БГУ. Что касается французов, они очень приятные, придерживаются системы , которая определяет, как они должны поступать . В пользу не в пользу ученика — чётко и без поблажек. Отвечая на вопрос, они не стараются с душой объяснить. Там преподаватели придерживаются такой позиции: «Да, ты иностранец, тебе очень тяжело, но никаких поблажек не будет». Ты идёшь как француз и конкурируешь с остальными наравне.
Есть ли у тебя друзья во Франции?
Да, один друг из Питера. И мы, как люди примерно одного менталитета, делимся эмоциями, постоянно контачим. Приятно общаться с человеком на одном языке и с одинаковым взглядом на жизнь, людей и другие вещи. Если говорить о моей группе, я подружился с тремя ребятами — французами с азиатскими корнями. И так получилось, что их своей группы с западными общаюсь меньше, а с ребятами восточного нрава мне гораздо проще общаться.
Сложно было найти общий язык в первый раз?
Очень сложно. Есть девочка с Маврикии (бывшая колония Франции), а есть бразильянцы, израильтяне и другие иностранные студенты. Нам организовали встречу, и изначально мы все держались вместе как иностранцы. Нас объединила общая проблема: то, что мы из разных стран, но потом мы больше разошлись. И я уже нашёл свой круг общения, который мне более близок.
Чем отличается менталитет французов и белорусов? Соответствует ли это принятым стереотипам о них?
Говорят, что французские девушки очень холодные. Я заметил, что это в большей или меньшей степени подтвердилось. Они не высокомерные, а, скорее, держатся на расстоянии. И ставят себя так, что мне, например, не особо хочется с ними познакомиться, пригласить куда-то. Возможно, повлияло, что в Европе гендерные роли начинают смещаться, феминизм процветает. И один раз я высказал своё мнение по поводу женщин в политике и мне сказали, что я сексист, хотя я точно не сексист. Для меня это был первый раз, когда столкнулся с культурным разломом.
И вообще, насколько я понял из жизни в стране, Франция и «не по плану» — это одно и то же: транспорт, спонтанность, уличные сцены. Нужно быть готовым к тому, что всё идёт не по плану. И с этим необходимо свыкаться.
Влад Шепелев, студент университета Париж-Дофин
Дорогая жизнь во Франции?
Очень. Читал недавно статью, что, по данным за прошлый год, Париж стал чуть ли не самым дорогим городом для проживания. Не только по ценам на недвижимость: небольшая квартирка в центре будет стоить около 300 тысяч евро. Зависит от округа. И по продуктам питания, и по другим параметрам. Обучение стоит 2000 евро и это потому, что я белорус. Если бы я был выходцем из Западной Европы, обучение стоило бы мне значительно меньше и даже мог бы получить стипендию.
Что ты планируешь делать после окончания вуза?
Вообще, я хотел бы уйти в политику: она мне намного больше нравится. Но понимаю, что экономика и политика сильно взаимосвязаны и с экономическим дипломом намного проще найти работу.
Что бы ты посоветовал ребятам, которые хотят поехать учиться во Францию?
Нужно не бояться и быть готовым к тому, что первое время будешь чувствовать себя иностранцем. Советую даже просто съездить, потому что меняется отношение к своей собственной стране. Если сначала можешь относиться с каким-то пренебрежением, то потом понимаешь, что у нас много плюсов. Ещё когда приезжаешь на родину раз в полгода, то замечаешь все изменения.
Дорогая жизнь во Франции.
Запись во французский университет
За несколько месяцев до окончания учебы в лицее нужно было зарегистрироваться на сайте «APB», что означает «Admission Post Bac», то есть, поступление в ВУЗы после выпускных экзаменов, и поставить в порядке от более желаемого к менее желаемому выбранные университеты.
C 2018 года APB заменили на новую систему записи, которая теперь называется PARCOURSUP.
В моем случае была система APB, то есть, если поступаете в университет, который указали на первом месте, все остальные автоматически удаляются.
Если Вы поступили в университет, например, на 10м месте в Вашем списке, то все университеты после него удаляются, а университеты выше его по-прежнему остаются.
Таким образом, Вы продолжаете ждать ответ от других университетов или подтверждаете, что поступаете в тот университет, который Вас уже принял.
Если Вы приняты в несколько университетов одновременно, то тогда Вам предстоит выбор.
Такая система сделана для того, чтобы быстрее освободить места для поступающих, потому что, когда университеты удаляются из списка, для других они становятся доступными.
Возможности прохождения контроля автоматом нет.
Подготовка к университету во Франции — важные нюансы
Франция — одна из немногих европейских стран, признающая российское школьное образование эквивалентным своему. Таким образом для поступления в вузы Франции достаточно обычного российского школьного аттестата, который здесь принимают наравне с документами у окончивших обучение по программе французского бакалавриата.
Важно учитывать, что подготовка к университету во Франции начинается задолго до «момента Х». Заключается она в получении высокого среднего балла аттестата, который здесь часто имеет решающий вес при зачислении. Особенно важны для поступающих в университеты Франции оценки по профильным предметам, а также французскому языку, если его изучали в школе. Впрочем, остальные предметы сбрасывать со счетов тоже не стоит.
Прежде чем вы покинете стены родной школы, стоит запастись и другими важными документами — рекомендациями от педагогов, характеризующими не только ваш уровень подготовки по предмету, но и вашу активность на уроках, внимание, ответственность и уровень мотивации. Каждая из рекомендаций также тщательно изучается приемной комиссией вузов во Франции.
Многие частные учебные заведения и вовсе осуществляют преподавание исключительно на языке Уильяма Шекспира.
Процесс поступления
Французские университеты принимают иностранных студентов на основании так называемого досье — списка документов, включающего в себя диплом университета или школы, мотивационное письмо, рекомендации от преподавателей или руководителей, а также сертификаты, подтверждающие знание языка обучения. В отдельных случаях (особенно при приеме в магистратуру) требуется пройти собеседование с приемной комиссией. Подавать документы в большую часть французских университетов необходимо через агентство Campus France, которое выполняет функции посредника между вузами и абитуриентами, облегчая процесс сбора и подачи документов. На сайте агентства есть вся необходимая информация: списки документов, каталог программ и рекомендации по выбору вузов.
Для обучения на франкоязычных программах необходимо предоставить сертификат DELF или DALF (в зависимости от специализации может потребоваться уровень B2 или C1). В случае с англоязычной программой нужен сертификат IELTS или TOEFL, а конкретные требования зависят от вуза.
Конечно, некоторые образовательные учреждения во Франции сами устанавливают правила приема студентов и ведут прием документов: например, требуют портфолио или предлагают сдать экзамены. И все же в большинстве случае предоставить необходимо только стандартный набор документов.
«Год назад я и предположить не могла, что окажусь во Франции. Она казалась чем-то непостижимым. Сейчас же я понимаю, что, несмотря на множество формальностей, с которыми мне пришлось столкнуться, поступление в один из ведущих экономических университетов Парижа того стоило.
Первым делом стоит запастись терпением: страсть французов к бюрократии не знает границ. Нужно трезво оценивать свои силы и ответственно подходить к выбору вуза. Когда я делала это, то первым делом посмотрела каталог Campus France, чтобы понять, какие учебные заведения предлагают программы моего профиля. Поступать в высшие школы очень сложно и дорого, поэтому многие все-таки склоняются к государственным университетам. Я не стала исключением.
Также стоит задать себе несколько основных вопросов: «Почему я хочу учиться за рубежом?», «Почему именно этот вуз?», «Почему именно эта программа?». Ответы на них понадобятся для составления мотивационного письма — одного из важнейших документов, необходимых для поступления. Именно на мотивацию приемная комиссия обращает больше всего внимания, а потому нужно аргументированно объяснить самому себе, почему ты выбираешь ту или иную программу. Нужно обратить внимание на последовательность: приоритет вузов в досье Campus France. Ведь, например, второй в списке университет способен обидеться из-за того, что не является приоритетным, и это может послужить причиной отказа. Что уж говорить про третий?
Примерно с сентября необходимо начать изучение вузов Франции, чтобы хорошо разобраться в особенностях и специфике трех выбранных программ. Это очень пригодится для составления мотивационного письма и во время собеседования. Если у вас нет сертификата, который подтверждает уровень владения языком (минимальный проходной уровень — B2), то в конце осени или в начале зимы надо сдать экзамен. Когда вы сделаете это и получите сообщение от экзаменационного центра, нужно запросить там выписку о прохождении экзамена и с ней идти в Campus France: ведь официальный сертификат DELF, DALF, IELTS или TOEFL вы получите только через полгода, и то — если повезет. Собрав и отправив все документы, можно немного отдохнуть, а после получения ответа от вуза начать заниматься поисками жилья, поскольку во Франции это всегда проблема, особенно в Париже.
В целом, чем раньше вы начнете разбираться во всех административных процедурах, тем более уверенно будете себя чувствовать, когда приедете. Про себя могу сказать, что я до последнего не верила в свой неожиданный успех, а сейчас остается только не сбавлять обороты и отстаивать свое право на получение престижного образования. Поверьте, выбрав этот путь, вы не пожалеете».
Собрав и отправив все документы, можно немного отдохнуть, а после получения ответа от вуза начать заниматься поисками жилья, поскольку во Франции это всегда проблема, особенно в Париже.
Первый цикл
Называется «коротким» циклом высшего образования, на который поступают выпускники средней школы. Длится он два года и готовит студентов к получению DEUG (диплома об общем университетском образовании с указанием соответствующей области знаний), после которого возможно реальное и быстрое трудоустройство.
Обучение можно пройти в отделениях высшего технического образования в лицеях Франции (диплом о высшем техническом образовании – BTS (brevet de technicien superieur); в технологических институтах (университетский технологический диплом DUT (diplome universitaire de technologie); в университетах, осуществляющих подготовку инженеров (диплом о естественнонаучном и техническом университетском образовании – Diplome d’Etudes Universitaires Scientifiques et Techniques, DEUST); в специализированных школах по специальностям здравоохранения и социальных служб.
Как поступить в университет Франции.
Система образования во Франции
Во Франции существует чётко отлаженная система образования, подчиняющаяся Министерству образования страны. В данный момент на территории государства функционирует более 65 тысяч учебных учреждений, куда входят дошкольные, школьные учреждения и вузы. Все они могут быть как частными, так и государственными (более 80%). В 2017 году в вузах Франции получали образование около 5 миллионов студентов, общее же число учащихся по стране достигает отметки в 15 миллионов человек.
Схематичное представление системы французского образования
Образование в стране можно разделить на следующие этапы:
- дошкольное (от трёх месяцев до шести лет);
- начальное школьное;
- среднее (лицей, колледж);
- среднее специальное (профессиональные учебные заведения);
- высшее (высшие школы, университеты, институты).
Финансирование дошкольных учреждений во Франции забота местных коммун.
Обучение в школе во Франции
Школьное образование во Франции считается одним из лучших в Европейском Союзе. Если раньше россиян редко интересовал вопрос получения среднего французского образования, то сейчас для многих он приобрёл актуальность. В благополучную европейскую страну ежегодно переезжают сотни российских семей. Чтобы не прервать образование детей, их отдают во французские учебные заведения.
Взрослым, если они не позаботились об изучении языка на родине, приходится поступать в языковые школы во Франции. Если судить по отзывам соотечественников, получать образование в Париже и других городах государства перспективно.
Взрослым, если они не позаботились об изучении языка на родине, приходится поступать в языковые школы во Франции.
Какое образование можно получить во Франции?
В рамках подготовки высококачественных профессиональных кадров система образования во Франции предлагает 3 основных типа высших учебных заведений:
- Высшие школы,
- Специализированные школы,
- Государственные университеты.
Высшие школы – наиболее престижный тип французских высших учебных заведений, созданных по инициативе государственных властей и бизнеса для подготовки высококвалифицированных специалистов в области инженерного дела, управления, образования, культуры и военного дела.
У высших школ имеется ряд важных отличий от университетов:
- Обязательна сдача вступительных экзаменов высокой сложности при большом конкурсе,
- Малое количество абитуриентов (от 30 до 50 человек в учебный год),
- Образование в высших школах Франции платное.
Столь серьёзный подход к отбору кандидатов обеспечивает самый высокий уровень профессиональной подготовки в Европейском Союзе, выпускники этих школ возглавляют крупный бизнес и входят в управленческий истеблишмент Франции и других стран мира.
Специализированные школы, такие как школы архитектуры, искусств, театра, дизайна и фотографии не имеют единой логики зачисления, каждое учебное заведение формирует свои правила, но их объединяет одно – творческие испытания.
Во Франции насчитывается порядка 70 государственных университетов. Притом не существует официальных рейтингов государственных вузов, так как обучение в каждом их них соответствует единым строгим государственным стандартам.
Наиболее знаменитыми учебными заведениями страны являются:
В законе об образовании во Франции закреплены следующие этапы и их дипломное подтверждение:
- Licence 1, 2, 3 – 3 года обучения; полный курс Licence 3 = российский диплом бакалавра;
- Master 1 – 1 год обучения после Licence 3;
- Master 2 Recherche (по научным исследованиям) или Master 2 Professionnel (профессиональный) – уровни образования соответствуют российскому диплому специалиста / магистра;
- Doctorat – 3 года обучения с получением диплома доктора наук.
Важно: при выборе программы обучения во Франции в первую очередь нужно смотреть на специальность, по которой в дальнейшем предстоит работать, а не на тип учебного заведения.
У высших школ имеется ряд важных отличий от университетов.
Начальная школа
У французской школы есть три этапа, два из которых – начальная школа и колледж – обязательны для любого ребёнка этой страны. В лицей, который является третьим этапом, школьники определяются по желанию.
В начальную школу дети ходят до 14 лет, при этом первые пять лет обучения они получают начальное образование, куда входит изучение арифметики, французского письменного и устного языка, а также пение, рисование и т.п. Все занятия в этот период ведёт один учитель.
Все занятия в этот период ведёт один учитель.
Система образования во Франции
СИСТЕМА ФРАНЦУЗСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ЕСЛИ ЕЕ СРАВНИВАТЬ С РУССКОЙ, СЛОЖНА И ИМЕЕТ МНОГО УРОВНЕЙ.
О бразование во Франции подчиняется следующим нескольким принципам:
1. Обязательность, т.е. все дети в возрасте от 6 до 16 лет должны учиться в школе.
2. Светский характер образования. Это значит, что государственное образование не носит какой-либо религиозной окраски.
3. Бесплатность начального и среднего образования.
4. Государственная монополия на выдачу дипломов и университетских степеней.
Этапы образования во Франции.
НАЧАЛЬНОЕ И СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ.
В о Франции дети идут в школу с шести лет. 4 года длится начальное образование (ecole elementaire). Оно состоит: 1 год –подготовительный класс и 3 года – начальное образование.
Среднее образование для французских школьников начинается с 11 лет, когда дети идут в колеж ( французский College не следует путать с англоязычным словом и понятием «колледж»). На данном этапе обучения государством были установленны 8 обязательных предметов для изучения: французский язык, математика, иностранные языки, физика, химия, биология, география и история (расцениваются как один предмет) и физическое воспитание. Нумерация классов начинается во Франции не с первого, как в России, а с шестого. Таким образом, в 11 лет школьники идут в шестой класс, затем следует пятый и т. д. до третьего класса, т.е. до 14 лет. В России это соответствует обучению с 5-го по 9-ый классы.
После третьего класса французские школьники могут выбрать два пути для дальнейшего обучения: пойти в профессиональное училище или остаться в школе и получить полное среднее образование. Во втором случае дети продолжают обучение уже в лицее (Lycee), где учатся три года: второй класс, первый класс и выпускной класс. В российской системе образования это соответствует 10-му и 11-му классу + дополнительный год специализации.
Как правило, в лицее ученики выбирают специализированный класс по тому или иному направлению: гуманитарные науки, экономика и право, естественные науки. По окончании лицея учащиеся сдают комплексный выпускной экзамен “бакалавр” (baccalaureat), который одновременно является первой университетской степенью. Получение бакалавра обеспечивает поступление в любой университет без вступительных экзаменов.
Схематично систему начального и среднего образования во Франции можно представить так:
6 – 10 лет Начальная школа – Ecole elementaire
11 – 14 лет Колеж- College
15 – 17 лет Лицей- Lycee
СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ФРАНЦУЗКОГО И РУССКОГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ:
1. Нумерация классов с 1-го по 11-тый.
2. Непрерывное среднее образование, без разделений.
3. Меньшее количество преподаваемых предметов.
4. Сдается несколько выпускных экзаменов без права безэкзаменационного поступления в ВУЗ.
5. Система оценок с 1 до 5 баллов.
1. Нумерация классов с шестого по первый.
2. Деление среднего образования на два цикла: college и lycee.
3. Большее разнообразие дисциплин.
4. Комплексный выпускной экзамен (baccalaureat), дающий право поступать в ВУЗ без экзаменов.
5. Система оценок с 0 до 20 баллов
С истема высшего образования во Франции отличается большим разнообразием ВУЗов и предлагаемых дисциплин. Большинство высших учебных заведений являются государственными и подчиняются Министерству Образования Франции.
Исторически во Франции сложилось два типа высших учебных заведений: университеты и Высшие Школы (Grandes Ecoles). В университетах готовят преподавателей, врачей, юристов, научных работников. В Высших Школах готовят высокопрофессиональных специалистов в сфере экономики, упраления, военного дела, образования и культуры. Поступить в Высшую Школу можно только после двух или трех лет обучения в подготовительных классах по выбранному направлению.
1. Короткое высшее образование. Обучение длится два-три года, после которых выускники получают DUT (Diplome universitaire de technologie) или BTS (Brevet de technicien superieur). Данный вид высшего образования готовит в основном специалистов в сфере промышленности или в сфере обслуживания.
2. Длительное высшее образование. Данный вид высшего образования дается в университетах и в Высших Школах. Для обеспечения согласованности в выдачи дипломов и сдаче экзаменов, было решено, что студенты каждого университета должны проходить три цикла обучения и получать дипломы единого государственного образца на каждом этапе обучения.
Обучение в университете делится на три цикла:
1. Первый цикл- 2 года. По окончании студенты получают DEUG (Diplome d’etudes universitaires generales) – Диплом об общем высшем образовании.
2. Второй цикл – 2 года. После первого года обучения присваивается степень Licence, После второго года обучения присваивается степень Maitrise.
3. Третий цикл – 1 год. Здесь есть два варианта обучения:
А. DESS (Diplome d’etudes superieures spesialisees) – Диплом о высшем специальном образовании. Данный диплом готовит студентов к уже профессиональной деятельности по своей специальности.
Б. DEA (Diplome d’etudes approfondies) – Диплом о высшем углубленном обучении. Данный диплом дает право продолжать обучение в аспирантуре.
ВЫСШИЕ ШКОЛЫ (Grandes Ecoles).
О бучение в Высшей Школе считается гораздо более престижным, чем в университете, но и поступить туда значительно сложнее. Студенты Школ получают стипендию как будущие государственные служащие. По окончании обучения выпускники обязаны работать на государственной службе в течение 6-10 лет, возмещая таким образом расходы государства, потраченные на их обучение.
Схематично систему высшего образования можно представить так:
18 лет Первый цикл. DEUG.
21 год Второй цикл. Licence. (В российском высшем образовании это соответствует четвертому курсу)
22 года Второй цикл. Maitrise.
23 года Третий цикл. DEA или DESS.
24 года 3 года –Doctorat (Соответствует в России аспирантуре).
М агистр является также одной из университетских степеней. Продолжительность обучения – 3 года. Данная степень не является исконно французской, но в современном французском образовании она заняла прочное место и существует сейчас в каждом университете.
Magistere распространяется на второй и третий циклы обучения. Поступают на нее после первого цикла (после DEUG). По окончании обучения защищается дипломная работа и выдается диплом Magistere о полном высшем образовании. В современной Франции особенно распространены программы Magistere в сфере туризма, гостиничного бизнеса, дизайна и экономики.
ПОСТУПЛЕНИЕ РОССИЙСКИХ СТУДЕНТОВ В ВУЗЫ ФРАНЦИИ.
П ри наличии аттестата о полном среднем образовании выпускник российской школы имеет право поступать во французский ВУЗ на первый цикл обучения ( за исключением Grandes Ecoles, поступление в которые требует специальной подготовки, а также медицинские факультеты, где также требуется дополнительное предвузовское обучение). Для поступления на DEUG требуются следующие документы:
1. Копия аттестата с переводом на французский язык
2. Оценки за 10 и 11 классы с переводом на французский язык
3. Свидетельство о рождении с переводом на французский язык
4. Заявление (fiche d’inscription)
5. Обязательно нотариальное заверение всех документов.
На Licence и Magistere российские студенты могут поступать минимум после трех лет бучения в российском вузе. На Maitrise – после четвертого курса. Требуемые документы на второй цикл обучения:
1. Справка из института с указанием специальности, пройденных предметов, часов их изучения и оценок с переводом на французский язык.
2. Копия паспорта с переводом.
3. Заявление (fiche d’inscription)
4. Мотивационное письмо на французском языке
5. Автобиография
6. Подтверждение сдачи экзамена по французскому языку
7. Две фотографии
8. Обязательно нотариальное заверение всех документов.
На DEA, DESS (третий цикл) требуется полное высшее образование и следующий набор документов:
1. Копия диплома с переводом.
2. Приложение к диплому с переводом
3. Копия паспорта с переводом
4. Заявление (fiche d’inscription)
5. Мотивационное письмо на французском языке
6. Автобиография
7. Подтверждение сдачи экзамена по французскому языку
8. Две фотографии
9. Два рекомендательных письма
10. Перевод всех документов должен быть заверен нотариусом.
Студенты Школ получают стипендию как будущие государственные служащие.
Программы стажировки и учебы по обмену
Иностранные студенты имеют шанс попасть на стажировку или участвовать в программах по обмену. Наиболее известным проектом является Internship in France. Но можно искать варианты и на сайтах поиска работы. Длительность стажировки может составлять от 1 до 6 месяцев. По закону компания не может платить стажеру меньше официального МРОТ — 1498 евро. Французские работодатели заинтересованы в открытии стажерских вакансий из-за налоговых льгот.
Как правило, стажировки направлены на студентов старших курсов, специальности которых связаны с туризмом и ресторанно-гостиничным бизнесом. Стажёры могут не только подтянуть разговорный французский язык и подработать порядка €500 ежемесячно, но и получить бесценный опыт. Наиболее успешным из них предлагается в дальнейшем заключить контракт на постоянной основе.
Государственные субсидии на аренду жилья;.
Среднее образование (Enseignement secondaire)
Среднее образование во Франции длится 7 лет и состоит из двух блоков: колледж и лицей.
Колледж
Во Франции отсчет классов идет в обратном порядке. Обучение в колледже длится четыре года (с шестого по третий класс) и ведется по трем циклам:
- Адаптационный
Дети приспосабливаются к новым стандартам обучения, закрепляют знания и готовятся к самостоятельному обучению.
Ученики углубляют полученные знания и умения. Начинается подготовка к выбору профессионального направления.
- Ориентационный
Дети готовятся к выбору специализации, по которой предстоит обучение в лицее, а затем в университете или высшей школе.
Лицей
По окончании колледжа ученики переходят в старшую школу – лицей, в котором обучаются 3 года. Здесь они получают среднее образование по выбранной специальности и готовятся к поступлению в вуз. Бывает несколько видов лицеев:
— профессиональные и центры обучения подмастерьев (CFA) – здесь ученики получают среднее специальное образование. По итогам экзаменов выдается общий бакалавриат (BAC). Если есть возможность и желание, можно продолжить образование в вузах.
— общеобразовательные (general) и технологические (technologique) — своего рода подготовительные курсы для поступления в университеты по выбранной специальности.
Общеобразовательные лицеи подразделяются на:
Технологические лицеи бывают:
После обучения в лицеях, ученикам выдается свидетельство об окончании лицея и степень Бакалавра (baccalaureat). На основании этого документа учащиеся могут поступать в вузы.
После первого года обучения присваивается степень лиценциата, после второго магистра, а после третьего года инженера.
Аспирантура
Граждане Франции и иностранцы могут продолжить образование в аспирантуре. Главное условие поступления в неё – законченная магистратура. На сегодняшний день во Франции насчитывается около 300 аспирантских школ технического и гуманитарного профиля. Обучение в них осуществляется под руководством одного или нескольких руководителей. Его продолжительность – три года. При необходимости этот срок может быть продлён. Основной упор в процессе обучения делается на исследовательскую деятельность. Кроме того, аспиранты готовят статьи, публикуемые в специальных журналах.
Решение о предоставлении стипендии принимает та школа, в которой будет обучаться докторант.
